Figuras das divindades gregas
Atividade aplicada no dia 18/06/2010
Observação na sala do 6° C no dia 09/06/2010
SUBGRUPO: Andrea Castro, Paulo de Tarso e Edna
Fomos á Escola Estadual Dr. Gerson de Faria Pereira, conversar com a coordenadora do nosso grupo a Diretora Vanda da Silva Barbosa e a professora que ministra a disciplina de Arte Maria das Dores para marcarmos os dias para nossas visitas. Combinamos os horários e os dias com a Diretora e a Professora Maria das Dores conforme discriminados no Plano de Ações.
Por motivo de desencontros com a professora Maria das Dores, tivemos que mudar nossas ações referente ao estagio.
Consegui fazer minha primeira observação, até então, no plano de ação a sala a ser observada era o 7° C com a disciplina de arte ministrada professora Maria das Dores, mas devido a varias situações que não permitiu a execução do objetivo, resolvemos mudar de turma e disciplina, passamos a observar o 6° ano com a professora Helena que ministra a disciplina de História.
A sala possui 35 carteiras, mas no momento havia 15 alunos assistindo a aula.
A sala é muito quente, as instalações elétricas estão expostas próximo ao telhado, possuindo apenas duas lâmpadas de luz amarela que não são usadas durante o dia, a sala não é forrada e é coberta com telhões, as janelas são grandes duas em cada lateral da sala, são de vidros e possuem apenas duas fileiras com quatro vidros quebra vento em cada, por isso durante estações de muito calor como agora a sala fica muito quente e abafada.
A sala possui azulejos brancos até a metade das paredes, a pintura esta começando a descascar, as carteiras estão um pouco danificadas e sujas de corretivo, as cadeiras não possuem braços e sim uma mesinha individual.
Sentei-me em uma cadeira próxima a parede sendo a ultima da fila, desse lugar da pra observar toda a sala de aula, olhando por uma das janelas deu pra ver o pé de pequi que fica no pátio do fundo da escola, lembrei-me de quando estudei aqui e alguns professores nos levavam para ter aulas debaixo dele nos dias de muito calor.
A sala é tranquila eles só são um pouco ríspidos uns com os outros. O sinal do fim da aula tocou e a professora e alunos ficaram surpresos, pois não era o horário certo, deu certo tumulto na sala, mas foi esclarecido, pois o horário foi reduzido devido à falta do lanche, o fogão estava danificado pondo as funcionárias da cantina em risco, logo a coordenadora de merenda a Janaine suspendeu a merenda nesse dia até o fogão ser consertado, por isso o horário das aulas foram reduzidos. Pude observar na sida da sala que uma turma estava tendo aula no pátio da escola ao invés de ser na sala, estavam trabalhando em grupos, isso mostra uma iniciativa de mudança na rotina escolar dessa Unidade de Ensino.
Fomos á Escola Estadual Dr. Gerson de Faria Pereira, conversar com a coordenadora do nosso grupo a Diretora Vanda da Silva Barbosa e a professora que ministra a disciplina de Arte Maria das Dores para marcarmos os dias para nossas visitas. Combinamos os horários e os dias com a Diretora e a Professora Maria das Dores conforme discriminados no Plano de Ações.
Por motivo de desencontros com a professora Maria das Dores, tivemos que mudar nossas ações referente ao estagio.
Consegui fazer minha primeira observação, até então, no plano de ação a sala a ser observada era o 7° C com a disciplina de arte ministrada professora Maria das Dores, mas devido a varias situações que não permitiu a execução do objetivo, resolvemos mudar de turma e disciplina, passamos a observar o 6° ano com a professora Helena que ministra a disciplina de História.
A sala possui 35 carteiras, mas no momento havia 15 alunos assistindo a aula.
A sala é muito quente, as instalações elétricas estão expostas próximo ao telhado, possuindo apenas duas lâmpadas de luz amarela que não são usadas durante o dia, a sala não é forrada e é coberta com telhões, as janelas são grandes duas em cada lateral da sala, são de vidros e possuem apenas duas fileiras com quatro vidros quebra vento em cada, por isso durante estações de muito calor como agora a sala fica muito quente e abafada.
A sala possui azulejos brancos até a metade das paredes, a pintura esta começando a descascar, as carteiras estão um pouco danificadas e sujas de corretivo, as cadeiras não possuem braços e sim uma mesinha individual.
Sentei-me em uma cadeira próxima a parede sendo a ultima da fila, desse lugar da pra observar toda a sala de aula, olhando por uma das janelas deu pra ver o pé de pequi que fica no pátio do fundo da escola, lembrei-me de quando estudei aqui e alguns professores nos levavam para ter aulas debaixo dele nos dias de muito calor.
A sala é tranquila eles só são um pouco ríspidos uns com os outros. O sinal do fim da aula tocou e a professora e alunos ficaram surpresos, pois não era o horário certo, deu certo tumulto na sala, mas foi esclarecido, pois o horário foi reduzido devido à falta do lanche, o fogão estava danificado pondo as funcionárias da cantina em risco, logo a coordenadora de merenda a Janaine suspendeu a merenda nesse dia até o fogão ser consertado, por isso o horário das aulas foram reduzidos. Pude observar na sida da sala que uma turma estava tendo aula no pátio da escola ao invés de ser na sala, estavam trabalhando em grupos, isso mostra uma iniciativa de mudança na rotina escolar dessa Unidade de Ensino.
Postado por Edna S. S.
17/06/2010
No dia 9 de junho a Andrea e eu estivemos na Escola Gerson para mais uma observação, a sala estava tranquila exceto pela curiosidade dos alunos em saber o que estávamos fazendo e quem era. Só aí percebi o erro cometido, pois na minha primeira observação conversei somente com a professora e não me apresentei aos alunos, mas nessa nova observação nos apresentamos e falamos um pouco sobre o estágio, o que é e pra que serve. Falamos também um pouco sobre a oficina que iremos aplicar para eles. Pareceram-me um pouco sem entusiasmo. Tiramos fotos da turma, alias é uma turma pequena, quando eu estudava no Ensino Fundamental eram quase uns quarenta alunos por sala.
25/06/2010
Boa tarde pessoal!
Bom, continuando com o assunto do estágio, a Andrea e eu fizemos o plano da atividade a ser dada para a turma do 6° C, a turma que estamos observando e passamos para a professora Helena. Conversamos com ela e com os alunos sobre a atividade, na nossa ultima observação que foi no dia 09 de junho e nessa sexta feira dia 18 aplicamos a atividade. Foi maravilhoso, os alunos adoraram.
O tema da atividade foi de acordo com o conteúdo que eles estavam estudando naquele momento que era Cidades Gregas e Roma, logo a atividade foi sobre “Os Deuses Gregos.”
Colamos no quadro negro cartazes com os desenhos de algumas divindades, com seus nomes em grego e em romano e algumas curiosidades sobre eles e pedimos para cada um ler e observar a figura e depois desenhasse de acordo com a sua curiosidade e sua criatividade ele como esses deues e o que eles fariam com esses poderes.
Podem observar pelas fotos como todos participaram, eles gostaram tanto que queriam a aula da outra professora para continuar, mas deu tempo e todos fizeram sues desenho.
Até mais!!!!
Edna S. Santos
Nossa! Deu uma vontade de comer Pequi!
ResponderExcluirObservei que tudo não sai como se planeja anteriormente, às vezes é preciso ser um professor dinâmico na improvisação de atitudes diante de problemas que surgem no ambito exterior da sala de aula. Muitas vezes pensamos ser o comandante da sala de aula e que a Aeronave está tudo OK, mas a sala de aula é uma extensão complexa que se liga a outros equipamentos como a Direção, a Coordenação e até forças "ocultas" que os alunos trazem de fora em seus comportamentos que muitas vezes achamos serem de apatia ou ignorância ou alguma coisa desse tipo. Quanto a isto eu tenho um Poema de uma Jovem poetisa chamada Clarice Pacheco que morreu de insuficiência Cardíaca com apenas 13 anos.. leiam e observem que interessante sobre o nosso estágio na Escola:
ResponderExcluirOs professores da minha escola
A professora de Matemática,
com suas contas complicadas,
falando em equações,
no Teorema de Pitágoras.
A professora de Português,
com seu modo indicativo,
falando em advérbios,
interjeições, substantivos.
A professora de Geografia,
com seus complexos regionais,
falando em sítios urbanos,
em pontos cardeais.
A professora de Ciências,
com seus ensinamentos ecológicos,
falando em evolução,
em estudos biológicos.
A professora de História,
com seus povos bizantinos,
falando na Idade Média,
no Imperador Constantino.
A professora de Inglês,
com seus don't, do e does,
falando em personal pronouns,
na diferença entre go e goes.
A professora de Artes,
com suas obras e seus artistas,
falando em artes ópticas,
em pintores surrealistas.
O professor de Educação Física,
com suas regras de voleibol,
falando sobre basquete,
em times de futebol.
Os professores da minha escola,
com suas matérias que às vezes não entendemos,
falando em todas as coisas,
que aos poucos vamos aprendendo.
Clarice Pacheco